発達障害

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16歳で発達年齢が6歳程度の場合、どう教える?実年齢を尊重しながら理解度に合わせて支援する考え方

知的発達や発達の特性がある子どもへの接し方を考えるとき、「実年齢に合わせて大人に近い扱いをするべきか、それとも発達年齢に合わせて幼い子どものように教えるべきか」と迷うことがあります。ここで大切なのは、実年齢と発達年齢のどちらか一方だけに合わ...
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自閉スペクトラムの子どもの感覚過敏はどこまで学校に配慮を求めていい?校外学習・遠足で考えたい合理的配慮と自立支援

自閉スペクトラム症のある子どもでは、音、光、におい、触感、模様などを非常に強い刺激として感じる「感覚過敏」がみられることがあります。周囲の人には些細に思える刺激でも、本人にとっては我慢で乗り越えられる程度ではなく、強い苦痛やパニックにつなが...
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発達障害があり親との関係がつらいとき、家を出て人生を立て直すには?グループホーム・仕事・自立を考える具体的な手順

発達障害があり、家族から理解を得られないまま働き続けていると、「自分はこの先どう生きればいいのだろう」「もう大人なのに、親の言葉に振り回されている自分は弱いのではないか」と感じることがあります。しかし、自立とは、ある年齢になった瞬間に何もか...
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ADHDっぽいと感じたら病院へ行くべき?遅刻・忘れ物が続くときの受診目安と相談先

「自分はADHDっぽい気がするけれど、病院へ行くほどではないのでは」と迷う人は少なくありません。遅刻が多い、忘れ物を繰り返す、片付けが苦手、集中が続かないといった特徴はADHDでみられることがありますが、これらの症状があるだけでADHDと決...
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WISCでIQ122はどのくらい?数値の意味・平均との差・結果を見るときの注意点をわかりやすく解説

WISC(ウェクスラー式児童用知能検査)の結果について、「IQ122は高いのか」「平均と比べてどのくらいなのか」と気になることがあります。数字だけを見ると単純に順位を付けられそうですが、WISCは本来、誰かと優劣を競うためのテストではありま...
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ASDの人は嘘をつく・怒りやすい・悪口を言う?自閉スペクトラム症の特性と性格・行動を分けて考える

身近な人とのやり取りで、嘘をつかれたように感じたり、少しでも対応が気に入らないと怒られたり、尊重されていないと感じた相手の悪口を言われたりすると、「これはASDの特性なのだろうか」と疑問に思うことがあります。しかし、嘘をつく、丁寧に扱われな...
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発達障害の薬で副作用がつらい時の対処法|合わない薬との向き合い方と医師への相談ポイント

発達障害の特性による集中の難しさや不安、気持ちの波を整えるために薬物療法を利用している方は多くいます。一方で、薬を飲み始めると眠気やふらつき、吐き気などの副作用が出て、「薬を飲まない方がいいのでは」と悩むこともあります。薬は効果だけでなく、...
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ASDの恋人との関係で起こるすれ違いとは?感情表現や冗談、距離の取り方を理解するためのポイント

ASD(自閉スペクトラム症)の特性を持つ人との恋愛では、相手の言葉や行動が理解しにくく感じる場面があります。冗談の受け取り方、感情の表現方法、急に距離を取ったり近づいたりする行動などは、相手の気持ちがないから起こるとは限りません。一方で、A...
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ADHDの診断を受けた人のきっかけや特徴とは?日常の困りごと・治療薬の効果について解説

ADHD(注意欠如・多動症)は、集中の難しさや忘れやすさ、衝動的な行動などによって日常生活で困りごとが生じる発達特性の一つです。近年では大人になってから診断を受ける人も増えており、「自分の困りごとの理由を知りたい」と医療機関を訪れるケースも...
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知的障害のないASD(アスペルガー)は相手の気持ちを理解できない?学習とコミュニケーションの特徴を解説

ASD(自閉スペクトラム症)の中には知的発達に遅れがない人も多く、学習能力や知識量が一般的な人と変わらない場合があります。そのため、「なぜ相手が嫌がることを学べないのか」「分かっていても言ってしまうのか」と疑問に感じる人もいます。しかし、A...