発達障害

発達障害

発達障害と教育:過去の教育システムと今の理解

発達障害が広く認識される前、特に学生時代に授業をきちんと聞けないとされていた人々にとって、教育はどのようなものであったのでしょうか?教育の中で、発達障害を持つ学生に対して適切なサポートがあったのでしょうか?本記事では、過去の教育システムと現...
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ADHDの可能性とその対処法: 自己診断と病院へのアプローチ

ADHD(注意欠陥多動性障害)は、幼少期から大人まで影響を与える可能性がある神経発達障害です。もしあなたが自分にADHDの症状があると感じ、診断を受けるべきかどうか迷っているのであれば、まずは症状を理解し、どう対処すればよいかを考えることが...
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発達障害と結婚生活:理解とコミュニケーションの難しさ

発達障害のあるパートナーとの生活は、一般的なコミュニケーションや相互理解が難しく、ストレスを感じることが多いです。特に、受動型の発達障害を持つ人との関係では、どんな問題が発生しやすいのか、そしてそれにどう対処すべきかを詳しく見ていきます。1...
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ギフテッドとは?IQの結果から見た才能の可能性

ギフテッドとは、通常の子供よりも高い知能を持つ子供を指しますが、単にIQの数値だけでその可能性を判断するのは難しいものです。この記事では、ギフテッドとされる子供の特徴や、IQテストの結果をどう解釈すべきかについて解説します。ギフテッドとは?...
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ADHD診断と年齢による変化:発達障害の診断結果が変わることはあるのか?

ADHD(注意欠陥多動性障害)は、大人になってからも診断されることがありますが、発達障害の診断結果は年齢と共に変化することがあるのでしょうか。特に、過去にADHDの診断を受け、他の精神的な問題(双極性障害や境界性パーソナリティ障害)との関連...
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自閉スペクトラムASDとグレーゾーンの違いとは?実生活への影響と診断の難しさ

自閉スペクトラム症(ASD)と診断された場合、その症状や生活への影響は個人差が大きく、同じASDでも一緒に生活していても気づかないことがあります。今回は、ASDの特性や「グレーゾーン」と呼ばれる範囲について掘り下げてみましょう。特に、診断さ...
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ADHDとASD、知的障害の併発率について

ADHD(注意欠陥・多動性障害)は、認知機能や注意力、行動の衝動性に関連する障害ですが、他の発達障害や知的障害と併発することもあります。多くの研究が示す通り、ADHDの患者さんの中にはASD(自閉スペクトラム症)や知的障害が併発している場合...
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軽度の知的障がい者が重度障がい者ばかりのクラスに通うと成長に影響があるか?

軽度の知的障がいがある高校生が、重度の障がい者ばかりのクラスに通う場合、成長にどのような影響があるのかという疑問は、多くの親や教育関係者が持つ問題です。特に、学びの環境が自分の発達レベルに合っているかどうかは、個々の成長に大きな影響を与える...
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発達障害(ADHD・自閉症など)を持つ学生が多い学部について

発達障害(ADHD、自閉症など)を持つ学生がどの学部に多く進学するのか、またその背景にある特徴を理解することは、適切な学びやサポート環境を選ぶために重要です。ここでは、発達障害を持つ学生が多いとされる学部や、その特性に適した学問分野について...
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発達障害のコミュニケーションにおける課題とその改善方法

発達障害(ASD)を持つ方とのコミュニケーションにおいて、時に「話が通じない」と感じることがあります。この問題に対処するためには、まずは相手の特性を理解し、どのようにコミュニケーションをとるかを考えることが大切です。この記事では、発達障害を...