発達障害

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ASDのクラスメイトとの距離感と接し方:どう対応すべきか

中学校でASD(自閉スペクトラム症)のクラスメイトと接することに悩んでいるあなたへ。特に、授業中の発言や行動に困惑し、どう対応するべきか迷っている方も多いと思います。このような状況で自分の感情や周りのストレスにどう向き合うべきか、また、どの...
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ASD(自閉症スペクトラム障害)と独特な雰囲気を持つ人々について

友達がいない人や独特な雰囲気を持つ人々に対して、ASD(自閉症スペクトラム障害)が関連しているのか、またその人たちの人生にはどのような楽しさがあるのかについて考えてみましょう。ASDは多様な症状を持ち、外見や振る舞いが一見すると理解しづらい...
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発達障害診断のハードルが下がった理由とは?

近年、発達障害の診断を受けることが以前に比べて容易になったと感じる人が増えています。精神科医のYouTube動画などで、このトピックが取り上げられることもあり、診断のハードルが下がった理由について関心を持つ人も多いでしょう。今回は、発達障害...
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発達障害とパートナーシップ:ASDの特性を理解し、うまく付き合うための方法

「発達障害」と一言で言っても、その特性は人それぞれです。特にパートナーが発達障害を持っている場合、その特性にどう向き合い、どのようにコミュニケーションを取るべきか悩むことも多いでしょう。本記事では、発達障害(ASD)の特性を持つパートナーと...
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境界知能や発達障害のある方が職場で共存するためのアドバイス

境界知能や発達障害を持つ方が職場で働く際に直面する困難や不安を和らげるために、どのように行動すればよいのでしょうか?本記事では、職場での共存方法や日常生活で役立つアドバイスを具体的に紹介します。境界知能や発達障害とは?境界知能や発達障害は、...
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境界知能の子どもへの教育方針とアプローチ方法:多動や学習への課題をどう解決するか

境界知能(IQ78)を持つお子さんを育てる中での悩みや課題は多岐にわたります。特に、多動や注意散漫、学習への苦手意識、社会性の問題など、日々の生活や学校での困りごとが重なると、どのようにアプローチすべきか悩むことも多いでしょう。この記事では...
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ASDの方の親への感情:理解と共感を深めるために

ASD(自閉症スペクトラム障害)の方々にとって、親との関係は非常に重要です。しかし、その感情の表現方法は、一般的な感情の表現とは異なることがあります。本記事では、ASDの方々が親に対してどのような感情を抱くのか、そしてその感情がどのように表...
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支援級と普通級、どちらが最適な選択か?発達に遅れがある子どもの進路選択のアドバイス

お子さんの進路選びは、特に発達に遅れがある場合、非常に重要であり、慎重に決断を下す必要があります。支援級と普通級の選択には、さまざまな考慮すべきポイントがあり、どちらが最適かを判断するのは簡単ではありません。この記事では、お子さんの特性に応...
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高校生のための自分を理解し、周りと馴染む方法と心のケア

周囲と馴染むのが難しいと感じることは、多くの若者にとって共通の悩みです。特に、IQが高いと感じたり、アスペルガー症候群やADHDの傾向がある場合、周りとの接し方に困難を感じることもあります。この記事では、そうした状況に対処するための方法と心...
発達障害

自己愛性パーソナリティ障害と東大生:関連性はあるのか?

自己愛性パーソナリティ障害(NPD)について、東大生や東大卒の人物がその特徴を持っている可能性はあるのでしょうか?本記事では、NPDとはどのようなものか、そしてその症状が東大生にどのように影響を与えるかについて考察します。自己愛性パーソナリ...